Conducir implica tener claridad sobre los objetivos y las metas, tanto de las políticas educativas como del Proyecto Institucional, para diseñar estrategias y ofrecer posibilidades de innovación y mejoramiento mediante el apoyo al trabajo de los docentes y de todos los que participan en la vida de la escuela y a la vez capaz de abrir las instituciones a un aprendizaje permanente.