Córdoba se constituye en una de las primeras provincias del país en poner el énfasis en el acceso progresivo al nivel inicial de los grupos más pequeños a través de la universalización de la sala de 3 años, mediante las leyes provinciales 9.870/10 y 10.348/16.

En el año 2024, casi el 69,9% de niños de 3 años de edad de la provincia estuvieron escolarizados en alguna oferta de nivel inicial de la provincia (sala de 3 años en jardines de infantes provinciales –estatales y privados-, jardines maternales y/o salas cuna).

Esta cifra supera el 58% del año 2023, con una diferencia de más de 10 puntos porcentuales.

De este conjunto, 8 de cada 10 se encuentran escolarizados en jardines de infantes del nivel inicial de la provincia de gestión estatal y privada, poniendo de manifiesto el avance en la cobertura que tiene el primer año de la oferta de educación obligatoria en la provincia.

Al respecto, el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, afirmó que “en el presente ciclo lectivo 2025 seguiremos avanzando con aperturas, redireccionando propuestas y configurando nuevas alternativas para que la infancia tenga acceso a la educación obligatoria”.

“Otra educación está siendo posible, una educación que responda a estos tiempos, que consolide los logros alcanzados y emprenda las transformaciones necesarias. El desafío esta marcha y pretendemos seguir haciéndolo posible con la participación de docentes, directivos, supervisores, y toda la comunidad; involucrando a intendentes, presidentes de comunas, familias, representantes de sindicatos”, añadió el funcionario.